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报考指南 | 教育学院


学院简介

教育学院秉承“以教明德、以文化人”的宗旨,遵循“铸魂立教、陶冶化育”的育人理念,以育人为目标,市场为导向,教育为中心,服务为宗旨,形成以创新与实践能力为核心的人才培养体系,培养和造就“师德高尚、态度积极、基础扎实、技能娴熟、追求卓越”的高素质技能型人才。学院师资力量雄厚,教学资源丰富,教学条件优良,拥有一支职称结构合理的优质师资队伍。










教学环境

学院建有“数码钢琴室”“蒙台梭利实训室”“奥尔夫音乐实训室”“感通实训室”“美术实训室”“舞蹈实训室”等17间专业技能实训室,为培养基础扎实,技能娴熟的幼儿教师奠定了基础。










校企合作

学院打造“招生、实习、就业”三位一体的办学模式,与成都市、德阳市以及周边十余家幼儿园、早教机构、法律事务咨询机构签署了见习、实习合作协议,还与四川明德教育集团建立校企合作关系,为学生见习、实习、实训及就业拓宽渠道。





2022年本科专业介绍


学前教育

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应地方社会经济建设和发展需要,热爱学前教育事业,具有先进的教育理念、具有正确的儿童观、教师观、教育观,具有良好的科学、人文素养和良好的专业理论素养、全方位的实践与创新能力,能在幼儿园等学前教育机构从事保教活动和管理工作的,具有创新创业能力的应用型专门人才。



主干课程:教育学原理、学前教育学、教育研究方法、学前儿童保育学、幼儿园课程、中国学前教育史、外国学前教育史、学前教育政策与法规、音乐、美术等课程。



主要实践环节:认知实习---感知、体验教育实践,教育实训—学习掌握教师基本技能、教育实习—形成教师保育教育综合能力,学院已和广州诚唐教育集团、绵阳卡乐米幼儿园、德阳东电外国语小学幼儿园、德阳外国语幼儿园、德阳立达幼儿园、绵阳言几企业管理公司等单位和机构建立了长期合作关系,为学生实习实训及就业做好铺垫。



就业方向:主要面向幼儿园管理岗位、幼儿园教育教学岗位、亲子园管理、教师岗位、儿童英语教学岗位、早教机构管理人员岗位。



小学教育

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的教师职业道德与先进的教育理念,掌握小学教育基本理论与方法,教师职业技能娴熟、学科知识宽广,具备较强的教育教学设计能力、组织与实施能力、激励与评价能力、沟通与合作能力以及反思与发展能力,能胜任小学教育教学和管理工作,适应地方经济、文化发展需要的具有创新创业能力的一专多能的应用型高级专门人才。



主干课程:教育心理学、普通心理学、教育概论、小学课程与教学论、现代汉语、教育学原理、教育统计与SPSS、教育科学与研究方法、中外教育简史、小学教学技能训练、高等数学(D)。



主要实践环节: 认知实习---感知、体验教育实践,教育实训—学习掌握教师基本技能,教育实习—形成教师教育教学综合能力,学院已和广州诚唐教育集团、德阳罗江区实验小学、德阳罗江区天台路小学、德阳罗江区阉家小学等单位和机构建立了长期合作关系,为学生实习实训及就业做好铺垫。



就业方向小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、学习管理师、教育咨询师、课程顾问等。




2022年专科专业介绍


学前教育

培养目标:培养能够全面贯彻党的教育方针,热爱幼儿教育事业,具备从事幼儿园教师职业岗位或相关岗位群实际工作的基本技能,具有良好师德、创新和实践精神、较高的教育理论素养、实践能力强、适应学前教育需要的高素质应用型专门人才。


主干课程:儿童文学、学前心理学、学前教育学、学前教育政策法规、学前教育科学研究方法、幼儿游戏理论与实践、幼儿园环境创设、幼儿音乐技能、学前儿童艺术教育、美术、幼儿手工制作、学前儿童美术教育、声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿语言教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导  、幼儿社会教育与活动指导、0-3岁婴儿的保育与教育等。



就业方向:主要面向幼儿园教育教学岗位、幼儿园保育员岗位、亲子园教师岗位、儿童英语教学岗位、托幼机构管理人员岗位。



联系方式

在川招生代码:5179

学校地址:

四川省德阳市罗江大学路59号

四川省德阳市绵竹新市经济开发区


咨询电话:

4006716761 / 0838-3201799

3202399 / 3206899 / 3206188(传真)


QQ咨询:

4006716761 / 2881440021

2881440022 / 2881440023


E-mail:

4006716761@b.qq.com


学校网址:

www.scit.edu.cn


咨询QQ群:

本科咨询群:531719661

专科咨询群:643795177


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出品:四川工业科技学院融媒体中心

编辑:珊   珊

审核:脆   脆


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